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潜江市教育局

关于全市中小学控辍保学工作督查情况的通报

发布日期：2019-05-07 11:39 来源：潜江市教育局

各学区、园林分局；局直各学校：   　 　

按照  市人民政府教育督导室、市教育局  《关于开展义务教育学校“控辍保学”工作专项督查的通知》安排，  4  月  22  日—  23  日，  市  政府  教育督导室、市教育局  组织  3  个督查组对全  市  中小学控辍保学工作进行了  专项  督查。现将有关情况通报如下：   　 　

一、主要成绩   　 　

（一）加强领导，强化责任。  大部分地方高度重视控辍保学工作，  成立了控辍保学工作领导小组  ，  制定了实施方案，  区镇处  与村组、学校与班主任层层签订了控辍保学工作责任状  ，  构  建  了  区镇处  、村、组、学校全方位立体式的控辍保学工作保障网络，进一步明确了工作职责。   　 　

（二）健全制度，  规范管理  。  各地各校  都建立  健全了控辍保学工作制度，并把建档立卡等家庭经济困难学生作为重点保学对象，  基本做  到“一家一案，一生一档”，并安排专人负责。大部分  学校  建立控辍保学动态监测机制，  学籍信息化管理工作规范有序，学生变动做到去向清楚、手续规范。   　 　

（三）落实措施，确保成效。  一是  入户核实。  高石碑镇人大组织镇扶贫办、民政办、学区工作人员，对  建档立卡贫困家庭学生和失学、辍学学生进行逐户走访。  周矶办事处、白鹭湖管理区领导  亲自带领干部和教师上门做动员流  失  生复学工作。  园林分局、老新、王场、周矶、张金、泰丰等学区主要负责人，亲自挂帅，参与走访。  二是  跟踪辅导。  各校对返校的流失学生进行个别辅导，时时跟踪，确保学生不因流失而使学业成绩掉队，消除再次流失的隐患。  三  是  落实资助政策。  各校  认真落实贫困生资助政策，  不让一个学生因家庭经济困难而辍学。   　 　

二、存在的问题   　 　

（一）对控辍保学工作认识不足。  个别学区未向地方政府汇报控辍保学相关工作，导致政府履行教育职能未充分发挥。部分家长法制意识淡泊，对孩子接受义务教育缺乏责任心，认为孩子不上学无所谓，不必强制。   　 　

（二）劝学走访流于形式。  少部分学区、学校未将建档立卡贫困家庭学生失学提升到扶贫工作“两不愁，三保障”的高度，流失学生走访、劝访工作不细致。有的对在家学生只进行电话劝访，未实地走访；有的走访后未保留图片资料，记录不全；有的流失学生家长信息不准确。   　 　

（  三  ）厌学情绪  成为辍学主因  。  一些学生由于自身学习基础差、成绩不理想，厌学情绪  严重  。在所有辍学学生中，因厌学而流失的学生占  绝大多数  。   　 　

（  四  ）  规范  管理意识淡薄。  部分学生  随  父母外出，由于入学学籍管理观念跟不上，造成学校摸不清学生去向  ，在学籍系统中未能及时处理。   　 　

三、下一步工作要求   　 　

（一）提高思想认识。  做好控辍保学工作是履行义务教育法、未成年人保护法的法定职责，是推进精准扶贫、精准脱贫，隔断贫困代际传递的基础工作。各学区（分局）要充分认识控辍保学工作的重要性，  通过家长座谈会、家访、专题讲座等  多种方式  ，  加大对  《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规  的宣传力度  ，  广泛宣传控辍保学的典型经验和有效做法，  营造浓厚的控辍保学氛围  ，进一步  提高广大人民群众督促子女依法接受九年义务教育的自觉性。   　 　

（二）  及时掌握情况  。  一要摸清  底数  。  各地要把初中作为重点学段，把建档立卡贫困家庭学生、留守儿童、残疾儿童作为重点群体，进一步全面  摸清流失学生情况，  健全  流失学生名册，每学期开学初上报  市教育局  和  当地政府  。二要强化监测。  要利用  学籍  管理系统  实行  动态监测，对连续7天无故未到校的学生  ，  要在学籍系统进行标注，  及时掌握辍学动态。三要  强制  报告。实行  控辍保学强制报告  制度，各中小学要于学期初将学生  返校  、辍学情况同时向  市  教育局和当地政府书面报告。   　 　

（三）  做好  劝返复学  。  各学校  要及时  组织教师深入到  辍学  学生家庭，  了解辍学原因  ，并采取减免费用、给予资助等方式，帮助  其  尽快复学。  对于  反复家访仍未返校的学生，要  向其监护人下达责令《敦促返校通知书》，做好过程记录，及时上报当地政府。对于劝返回校的学生，  要  建立学习帮扶制度，  因材施教，因人施教，让每一个学生都能得到发展，真正使一些厌学学生、学困生留得住、学得  好  ，  着力消除因学习困难或厌学而辍学的现象。   　 　

　

                           2019年5月5日 　 　             


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