湖北省“十二五”课题顺利结题
6月19日上午，带着满满的期待，历经3年多的探索和研究，机关幼儿园课题组的成员终于迎来了期盼已久的盛会——湖北省学前教育专业委员会“十二五”研究课题《家园沟通问题及其改善策略研究》的结题评审活动。
我省知名学前教育专家、省学前教育研究会学术委员陈志超、姜瑛俐、胡箭、黄向荣莅临组织结题评审，市教科所副所长彭振龙全程陪同参加结题评审。
8:30,在幼儿园二楼多功能大厅,结题评审在大家的期待中拉开维幕。园长万莉、课题组组长康晓燕真诚的致词,让结题评审在感动中传递着力量。副园长、课题组副组长张安芳的结题报告以及8位课题小组长的课题成果分享及详实规范的课题资料均获得了专家们的好评。专家们对机关幼儿园“问题即课题,工作即研究”“科研促保教提升,实验促团队成长”的务实精神和扎实严谨的研究态度给予了高度评价，对课题的研究方向及所取得的研究成果予以充分肯定。最后，经专家评审，湖北省"十二五"课题《家园沟通问题及其改善策略研究》顺利结题。
专家组现场查看课题资料，认真评审，每位评审专家分别与课题组成员面对面的交流本课题研究的亮点、不足与建议，并对我园课题研究后期工作提出了宝贵的建议：“这个课题的选题十分有意义,家园沟通是家园共育的前提,是教师和家长时时刻刻要面对的问题。课题结题并不意味研究的结束,今后,还要进一步系统梳理沟通中的问题和系列沟通策略，补充到已有研究成果《家园沟通指南》中，使研究成果具有更大的推广价值。”
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