做好“零起点”教学 让教育回归自然
为进一步落实上级教育部门规定的一年级“零起点”教学工作，督促教师们严格按照课程标准的要求和进度实施教学，泽口小学开学初就召集了全体教师进行了“零起点”教学培训活动。
全体教师一起认真学习了《市教育局关于切实做好小学零起点教学工作的通知》，领悟了零起点教学文件传达的精神内涵。通过学习，老师们对教学行为有了更规范的认识，各位教师对学习内容进行了积极讨论，对低年级教学提出了许多建议。
教导处还专门针对对本学期一年级“零起点”教学工作进行了详细地解析和布置，对一年级任课教师提出了相关要求：各门课程要严格按照课程标准和教科书的规定目标进行教学，不得增加教学内容，提高教学要求，加快教学进度。语文拼音和数学10以内加减法教学从零起步开始教。拼音和10以内加减法按照教学要求安排充足课时,教学进度和速度按“零起点”实施；严格作业布置。要从激发小学低年级学生的学习兴趣和习惯养成出发，科学合理地设计和布置作业，提高作业的有效性和趣味性，不搞机械性的重复训练。要保证多数学生能在课内完成书面作业，其余少数学生能在校内完成，不布置书面家庭作业。
近日，学校领导还利用推门听课活动，督促一年级“零起点”教学的落实，让教学符合学生成长规律，让教育回归自然。
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